Extracurriculares 2024-2025
DEPORTES
“HE FALLADO UNA Y OTRA VEZ EN MI VIDA, POR ESO HE CONSEGUIDO EL ÉXITO”
Michael JordanEx-jugador de baloncesto
Entrenador – Categoría
Ricardo Albán – 3er Grado.
Teodoro Álvarez – 4to y 5to Grado.
Iván Ortiz – 6to y 7mo Grado.
Jeremy Simbaña – 1ro a 3ro Curso.
Entrenador – Categoría
Sebastián Salgado – 3ro a 6to Grado
Hender Hidalgo – 7mo Grado a 3r0 Curso.
Entrenador – Categoría
Erick Cagua – 3ro a 5to Grado
William Aguilar – 6to a 7mo Grado
Andrés Mejía – 1ro a 3er curso
Entrenador – Categoría
Yardel García – General
Entrenador – Categorías
Steven Minda – General
Entrenador – Categoría
Armando Santacruz – 3er Grado a 3er Curso.
Entrenador
Mathias Cantuña
Entrenador – Categoría
Jhan Llongo – 3er Grado a 3er Curso
Como una nueva actividad extracurricular para este período. los beneficios de la natación se traducen en una mejor circulación sanguínea y un aumento significativo en la resistencia cardiorrespiratoria.
Contamos con un piscina con acabados de nivel internacional.
Entrenador – Categoría
Bryan Carrera – 1ro a 6to Grado
Entrenador – Categoría
Aníbal Benavidez – 5to Grado a 3er Curso
Estamos implementando el ajedrez extracurricular en este período. El mismo favorece el desarrollo intelectual, la memoria; al necesitar retener información a corto y largo plazo, incrementa la concentración, creatividad, ayuda en la toma de decisiones, desarrolla el pensamiento crítico, etc. Estamos seguros será del agrado de nuestros alumnos.
Entrenador – Categoría
Sebastián Galarza – 3er a 6to Grado
Sebastián Galarza – 7mo Grado a 3er Curso
Como una actividad extracurricular para este período. En esta disciplina desarrollan velocidad, destreza, táctica y mucha concentración; la misma aporta resistencia a los abdominales, piernas, antebrazos y muñeca.
Contamos con 3 mesas para la practica de la misma.
Entrenador
Martín Vásconez
“"LOGRAR UNA EDUCACIÓN MUSICAL PARA TODO, CONSIDERANDO LA MÚSICA EN IGUALDAD CON LAS MATERIAS DEL CURRÍCULO"”
Zoltán KodályCompositor húngaro
Los alumnos aprenden a tocar el piano de una manera divertida, desarrollando habilidades en motricidad, concentración y musicalidad, en un ambiente de calidad y trabajo en equipo.
Mediante una metodología innovadora, los alumnos desarrollan habilidades en el canto a través de la práctica, técnicas de respiración y el correcto manejo de la voz.
Los estudiantes adquieren destrezas en la digitación, ritmo y e interpretación de la guitarra, fortaleciendo la motricidad, concentración e independencia de las manos.
Los alumnos interpretan varios tipos de percusión a través de la aplicación de diversos ritmos musicales, técnicas de independencia de brazos y el trabajo en equipo.
A través de la metodología Suzuki para violín, los alumnos adquieren mejoras en las habilidades relacionadas con el lenguaje, el habla, la memoria y la atención.
ESPECIALES
“Sueño con pintar y luego pinto mis sueños.”
Vincent van GoghPintor